الهيكل العام للمقالة الفلسفية

يا سي فوزي الكتيبة صغيرة برشا صلحنا

FAOUZI AZIZI كتب:الهيكل العام للمقالة
المقدمة
التمهيد
·يجب أن يكون مناسبا لمقتضيات الموضوع.
يجب تجنب الانطلاق منقوالبجاهزة.
يجب تجنب الانزلاق وراءالسرد التاريخي
التقديم المادي
·يجب الاقتصار على ذكر الكاتبو الكتاب.
·يجب تجنب ذكر المترجم ورقم الصفحات.
تقديم الأطروحة
·يجب أن يكون موجزا و واضحا.
الصياغة الإشكالية
·طرح منظم لجملة الأسئلةالأساسية التي تحيل إلى الصعوبة الجوهرية المتضمنة في النص.
·يجب تحديد الإشكالية بدقةو وضوح مع الإشارة إلى تمفصلاتها و توفر المساءلة النقدية.
·يجب تجنب تغييب الحس الإشكالي.
·يجب تجنب تغييب الإشكاليةأو فهمها فهما معاكسا.
·يجب تجنب طرح _إشكاليات متعددة أو إشكالية أخرى إلىجانب الإشكاليةالمطروحة في النص.
·يجب تجنب تغييب المساءلةالنقدية
الإشارة إلى الرهانات
·يجب إبراز أهمية النظرفي المشكل لإستتباعاته النظرية و / أو العملية.
·يجب تجنب التعرض لرهاناتأخرى لا تتعلق بالنص
الجوهر التماسك
·يجب أن يكون التخطيط محكماو متلائما مع أبعاد الإشكالية المطروحة.
·يجب أن يكون الترابط محكمابين أجزاء المقالة مع توخى التدرج المنطقي و التماسك داخل كل جزء و حسن التخلصمن عنصر إلى آخر.
·يجب تجنب تسبيق النقد علىالتحليل أو عدم الربط بين الجانب التحليلي و الجانب النقدي.
التحليل ألمفهومي
·يجب إبراز المفاهيم معتحليلها و بيان العلاقات المنطقية فيما بينها بدقة و وضوح, مع تنزيلها في السياق الملائم.
·يجبتجنب إفراد عنصر خاص بتحليل المفاهيم.
التفكير النقدي
·يجب اكتشاف نظام البرهنةفي النص و مدى منطقيته و معقوليته.
·يجبتناول الأطروحة بالنقد الوجيه داخليا و خارجيا, مع إبرازحدودها و مدى مشروعيتها.
·يجب اتخاذ موقف نقدي معتدعيمه بالحجج.
·يجب تجنب سقوط النقد فيالتعميم دوناعتبار خصوصيات الأطروحة.
·يجب تجنب التسرع أو التذبذبفي الحكم على الأطروحة.
·يجب تجنب الانزلاق في عرضمجموعة من الأطروحات و المرجعيات الفلسفية التي تخالف الطرح الوارد في النص.
ٍيجب تجنب التطاول على الفلاسفة.
استغلال المرجعيات الفلسفية و توظيفها
·يجب توظيف المرجعيات توظيفامحكما و إدماجها في سياق التحليل.
·يجبتنويع المرجعيات في حدود ما تسمح به معالجة النص.
·يجب أن يكون تمثل المرجعياتواضحا و دقيقا.
·يجب تجنب الانسياق وراءسرد المرجعيات و اعتمادها بديلا عن التحليل أو النقاش.
الخاتمة
·يجب أن تلخص أهم النتائجو تقدم الحل الذي ارتآه التلميذ للمشكلة المطروحة.
·فتحالآفاق و ذلك بطرح مسالة تكشف عن بعد نظر و عنإدراك تأليفي للصلات الممكنة بين المشكلة المطروحة فيالنص و بين غيرها من المشاكل.
·يجب تجنب طرح مشكلة هامشيةطرحا متكلفا.
·يجب تجنب طرح مسالة كانينبغي معالجتها في جوهر المقال أو مسالة لا صلة لها البتة بإشكالية النص.
سلامة اللغة
·يجب أن تكون الصياغةاللغويةسليمة من أخطاء النحو و الصرف و الرسم.
·يجبأن تكون التعابير دقيقة و واضحة.
·يجب تجنب التراكيب الركيكةو المفككة.
·يجب تجنب التحذلق في اللغةو التعقيد

بسم الله
و الحمد لله
و لا اله الا الله
سارعوا الى مغفرة من ربكم و جنة عرضها السماوات و الارض
و اعلموا ان الساعي في طلب العلم كالمجاهد في سبيل الله
و ان الدال على الخير كفاعله

بارك الله فيكم